新时代文明实践║追随儿童  与你“油”约

——记天景山第三幼儿园业务学习活动报道

为推进幼儿园课程建设的发展，提升教师的课程研究能力，2021年4月28日中午，三幼全体教师齐聚会议室分享中大班的课程故事——油菜。

首先是中班组的老师分别介绍了自己班开展的油菜故事。中一班：《遇见油菜花》，朵朵老师从缘起-油菜花写生-寻找油菜花-发现油菜壳-壳里的秘密-油菜籽可以做什么？-认识油菜籽-辨别油菜籽-生成课程这几方面介绍了孩子们与油菜的相遇记；中二班：《走进春天-遇见》，小伊老师从油菜花开（孩子的发现、观察）-融入主题和游戏中-探秘油菜花-油菜花可以吃吗？-油菜花的故事等给大家介绍了孩子与油菜之间的故事；中三班：《油菜花开》，甜甜老师从遇见油菜-初识油菜-深入油菜-玩转油菜这四点详细介绍了班级开展的活动及孩子们在这过程中与油菜之间的互动；中四班：《有才华的油菜》，璐璐老师从发现油菜-认识油菜花-油菜花可以做什么？-油彩写生这几方面介绍关于孩子们与油菜之间的小故事。

接着大班组的老师介绍了班级的班本故事。大一班：《与你“油”约》，子木老师从“拯救”油菜这一小点展开讲述了孩子在这段时间与油菜之间发生的问题及解决的办法；大二班：《油菜的探秘之旅》，静静老师从“油”点不同-美丽的油菜花-“油菜怎么了？”开展了一系列“吓”鸟的过程及“拯救”油菜的办法；大三班：《油菜花开》，娟娟老师从出现问题-问题解决-油菜花怎么了？来介绍班级孩子对油菜的研究和发现，孩子们一步步商讨、尝试、再商讨、再尝试保护油菜的办法；大四班：《果荚的秘密》，慧慧老师从认识果荚-果荚里的秘密-等待果荚的成熟带孩子们一起寻找果荚的秘密，并且关注果荚成熟再到最后收获油菜的过程。

本次活动展示了老师们在课程建设研究过程中的探索与思考，也为老师们提供了许多可借鉴的经验！相信在后续的课程实施中，教师们将会以更加先进的课程理念开启一个又一个以幼儿为本的课程故事新篇章！