新时代文明实践‖总结交流促成长——记天景山第三幼儿园省优复审专题教师会议报道
发布时间:2020/10/20 17:10:21 作者:俞艳 浏览量:521次
新时代文明实践‖总结交流促成长
——记天景山第三幼儿园省优复审专题教师会议报道
2020年10月20日中午12:30,全体教师齐聚会议室,陶园长对省优复审中专家组提出的意见进行传达,并请老师说一说自己在省优复审中的收获及收获怎么来的?
三个年级组的老师们聚在一起,进行了激烈的讨论,最终各年级组派出代表进行讲述自己本年级组在此次复审后的收获,并吸取其他年级组的经验,在日后的工作中扬长补短,砥砺前行。
小班组小敏老师说:“通过本次省优复审,她们发现班级教师间的配合有了进步,齐心协力。在常规整理、领导指导、天元城指导中促进提升,关注幼儿的发展,尊重了幼儿的天性。游戏材料方面学会运用生活化材料,最后是充分发挥家长资源,让家园更加紧密的联系在一起。”
中班组甜甜老师说:“在前期的准备过程中压力非常的大,通过本次复审后总结出工作贵在平时,还能提高教师的个人能力,一日活动更加的规范组织,教师的榜样作用,严于律己都是给幼儿做了很好的榜样效应。其中最大的收获是班级的角角落落中孩子的痕迹多了,更多的关注孩子的成长,再次经历这样的任务后就不怕了。”
大班组静静老师说:“大班组是加班最多,但不值得骄傲,反而应该警醒。平时加强规范,到最后才不会临时抱佛脚。年级组的团体力量非常的重要,要注重团队合作。游戏的开展要关注大班幼儿的年龄特点。想到就要去做,空想就要实干。”
陶园长在听了大家的心声后提问:“你们知道专家组对我们幼儿园什么感兴趣吗?”老师们纷纷猜测自己的想法——门口小景、生活化材料的运用、师幼之间的关系、孩子的状态、孩子的痕迹等。
最后陶园长对本次专题总结会做出以下几点要求:
1.工作常态化
2.收获扎实,埋下根和芽
3.同样的小景在不同的年龄段如何呈现?同样的材料在不同年龄段应该如何玩?
4.集体教学扎实自身特长,要有一技之长。
5.要思考亲自然、亲生活如何真正的融入到一日生活当中。