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新时代文明实践║学习、收获、进取——天景山第三幼儿园、天元城幼儿园业务学习报道

发布时间:2019/11/14 14:16:55 作者:俞艳 浏览量:641次


10月12日上午,天元城幼儿园诚邀我园的12位班组长作为天元城幼儿园自然角评比的评委。首先天元城幼儿园王园长对自然角打分细则进行了解说,同时她表示希望我们的评委能够公平公正的打分,尽量保证评分的公平性。

接着,自然角评比正式开始,首先来到了大班哥哥姐姐的自然角,秋意盎然,鸟语花香,到处显得生机勃勃,孩子在温馨的小角落写生,将饲养区的小鸟画的栩栩如生,为大三班的自然角增添了亮丽的色彩。小导游的介绍也是一大亮点,井然有序的说着她们在自然角的小故事。

其次来到了中班的自然角,每个班都彰显着自己的班级特色,其中最大的优点就是结合孩子的思考、想法打造自然角,让孩子真正成为自然角的主人。在生活中发现自然,了解自然。

最后是小班的自然角,温馨、可爱、充满童趣,绿意盎然的绿植,分为观花区、观叶区,符合小班幼儿的年龄特点,充分利用生活化材料打造,让幼儿积极的参与其中。

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全部参观结束后,我们在会议室进行了集中交流,我园的老师派出代表进行集中反馈,老师们在反馈中对天元城幼儿园的自然角打造给予了充分的肯定,并表示在以后的游戏中要学习插入幼儿的痕迹。

天元城幼儿园的王园长也对个别班级的自然角提出了自己的意见和想法:(1)中大班种植同类蔬菜,这样便于幼儿观察、区分。如:小葱、韭菜、大蒜;鸡毛菜、小青菜;白萝卜、青萝卜、红萝卜等。(2)幼儿探究的过程也要呈现出来,结合自己的班本课程,幼儿记录也要及时记录。

陶园长对于自然角的打造提出了自己意见,询问各位老师自然角的打造孩子真正参与了多少?真的参与了吗?并且陶园长强调重在后期的管理,要对孩子进行科学素养的培养,与课程融入在一起,做一个有心人。同时她指出希望三幼和天幼的老师们能够踏实、认真的做事,将主动权还给孩子。

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