缕缕书香润童心 点滴阅读伴成长

——天景山第三幼儿园大班年级组读书月活动报道

阅读是提高幼儿语言能力和阅读能力的重要途径，也是文化传承的重要方式。为了进一步激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯和语言表达能力，天景山第三幼儿园大班年级组于2024年11月4日至2024年11月29日开展为期四周的“书香润童心 阅读伴成长”读书月活动。

第一缕书香·借阅图书

借阅图书能够拓宽幼儿的知识视野，让他们接触到更广泛的信息和观点，促进他们的认知发展。通过图书，幼儿可以了解到世界的多样性，增强对周围环境的认识和理解。

因而，在活动的初期，大班的小朋友们为自己设计了借书卡，来到了幼儿园的图书室进行图书借阅活动。孩子们自主选择着感兴趣的书籍进行借书登记，利用自由活动的时间进行翻阅。当孩子们走进图书室的瞬间，翻阅着色彩斑斓的图画书和绘本，就像鱼儿徜徉在知识的海洋中，快乐而自由。在阅读的过程中，他们还会与老师、同伴交流阅读心得和感受，分享书中的精彩内容和故事情节。

第二缕书香·制作书签、连环画

当孩子们走进书本，翻阅图书，他们希望和绘本进行更多的互动，希望用自己的纸笔记录下自己的心得体验。制作书签和连环画的活动应运而生——

在制作书签的过程中，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，用彩笔、贴纸等材料绘制出一个个精美别致的书签。各个班级的小朋友也结合正在开展的班本课程特色，制作特色书签：大二班用在纸艺坊制作出的橘皮纸、花草纸等各种不同纸张制作书签，大三班运用不同的布料装饰书签等等。而连环画的制作则让孩子们更加深入地了解故事情节，通过绘制连续的画面来展现故事的发展，既培养了幼儿的想象力也促进了幼儿动手操作能力的发展。

第三缕书香·故事大王

在经过了两周的阅读沉淀，孩子们渴望与同伴分享自己阅读的故事。他们有的讲述自己最喜欢的童话故事，有的和大家分享学习的成语故事，还有小朋友自编自演讲述属于自己的小故事。在台上，孩子们声情并茂地讲述着，那一张张可爱的脸庞，那一个个动听的故事，都展现着孩子们自己的成长！

第四缕书香·童言童语故事汇

在读书月的最后一周，我们大班的小朋友们以班级为单位，精心准备了多个故事：成语故事、寓言故事、童话故事等等。孩子们商量着，要和其他班的小朋友、还要和小班的弟弟妹妹分享自己的表演。因此，孩子们进行了紧锣密鼓的准备：设计邀请函、邀请弟弟妹妹、布置表演场地……孩子们兴致高昂，期待着这一场演出。

2024年11月29日，我们大班年级组的小朋友们和老师们，当然，还有我们特别邀请的小班、中班的弟弟妹妹，齐聚多功能厅，开展我们的“童言童语故事会”。小演员们或是拿着棒偶，或是戴着精美的头饰，用生动的表演将故事呈现得淋漓尽致。观众们被孩子们真挚的情感和出色的表演所打动，纷纷报以热烈的掌声和欢呼声。

此次读书月活动不仅让孩子们在阅读中收获了快乐和知识，更让他们感受到了阅读的魅力和力量。我们也将继续秉持“以书为友，快乐阅读”的理念，为孩子们提供更多优质的阅读资源和阅读平台，助力他们在成长的道路上越走越远。

撰稿：李子木

校对：李敏

审核：陶传琴