五月伊始，初夏已致。三幼的好景美如画，集体教研趁此时。教研活动是老师最好的成长平台之一，为促进教师教学水平的提高，天景山第三幼儿园语言组于2024年5月7日上午在多功能厅开展了第四次教研活动。

  首先，主持人小语老师带领在座的老师进行了诗歌创编的热身活动，每位教师都发挥自己的想象创编了有关夏天的诗歌句子并进行集体朗诵。接下来由李章老师给大家分享了诗歌的相关讲座，讲座切合实际且内容丰富。李老师通过理论结合实例的方式向大家介绍了诗歌的独特魅力及作用，详细讲解了诗歌的基本特点、活动目标的制定、活动环节的有效开展等。活动中老师们认真记录，根据内容反思到自身在诗歌活动开展过程中遇到的问题，共思共研共成长。

  紧接着，吉祥老师为大家带来了一节小班儿歌活动《小动物吃什么》，活动中，吉祥老师利用多种教学策略，充分调动了小班幼儿参与儿歌念读、表演的积极性。全体成员目视耳听。在评课环节，吉祥老师首先对自己的这节活动进行了深度反思，之后，老师们针对活动内容进行了深入的研讨，同时提出了有效意见和建议。最后方羽主任从多个维度对教学活动进行评价分析与总结，为组员们今后开展诗歌教学开拓了新思路。

  一场教研活动，就是一次思维的碰撞、理念的交流、实践的展示和教育情感的交流，让每一位教师受益匪浅。此次教研活动，为老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会，促进了教师的专业化成长。我们会一直坚持以促进幼儿全面发展为目标，不断钻研，不停奋斗，努力向上！