信息技术的快速发展与科学技术应用手段的普及，使信息手段逐渐渗透到人们日常生活的不同领域中，在幼儿园教育中信息技术的重要作用也在不断凸显，而PPT课件作为一种重要的教育信息技术手段，能综合运用形、色、声等效果，为幼儿创设各种形象生动、灵活多变的学习情境。

为进一步提升教师的PPT课件制作水平，加速推进区教师信息技术应用能力提升工程2.0工程，2021年11月18日中午三幼小班年级组全体教师利用信息化知识学习的时候，对信息化2.0的“A3演示文稿设计与制作“这个能力点展开了一次深入的学习与研讨相关培训。

在年级组老师的众多作品中我们甄选了子木老师的的PPT演示文稿，老师们共同浏览一遍视频讲解，对这节PPT文稿有了初步的了解。接下来，子木老师详细的对自己的PPT文稿进行介绍，年级组老师在听完之后分别对这一节课进行反馈，一起来分析小班这节《图形宝宝来排队》的课件内容。

在这节教学活动中，电子教学起到重要的作用。在对图形宝宝的特征了解后，能够认识正方形圆形三角形，并自由运用在操作演示中。老师利用希沃电子白板功能，在电子白板中与幼儿互动。从一开始的PPT中，对文字进行优化、调整，分别打包进行，然后按照先后顺序插入到PPT中，更加快捷方便。在制作的过程中，采用多种形式的辅助，如增加动画形式，让PPT生动起来，适当增加图形滑动音效，画面十分有趣。针对小班幼儿年龄特征，在技术化的教学中，丰富一些情景，如故事形式、小动物的角色，吸引小朋友们的注意力，达到课堂效果。

    在本次活动中，年级组教师都对课件进行了分析和理解，对这节课的优点予以认同，同时也提出了合理的建议。这是一次很有意义的电子化教学讨论。今后，我们会不断丰富自己的信息化能力，将电子白板教学和PPT演示更好的融入到平时的教学活动中。

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，后期，天景山第三幼儿园将继续以信息技术应用创新建设为抓手，积极探索信息技术应用能力提升的新路径、新方法，建立信息技术应用的长效机制，以教育信息化加速我园教育现代化建设。