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大手牵小手·共享“伴”日欢

发布时间:2024/11/1 16:22:16 作者:吴方羽 浏览量:439次

大手牵小手·共享“伴”日欢

——天景山第三幼儿园小班年级组家长半日活动开放报道


日的风,

赴一场约,

不用伫立在校门口,

守望那个小小的身影。

一次满怀欣喜的入园之旅,

一趟双向奔赴的游园之行。

走进班级,走近孩子,

三幼的“相约”,正式开启……


最美的声音,是家园同频的回响,最好的教育,是家园共育的互动。为了让家长更好地了解幼儿一日在园生活,感受孩子的成长,2024年11月1日,天景山第三幼儿园小班组第一次家长半日开放日活动。


迎接晨光,开启美好

温馨的“班级一角”让整个亲子活动充满了仪式感,熟悉的身影在约定的时间内陆续来到各班教室,在签到台前认真签下自己的名字,见证孩子的每一次成长。

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【活力运动,爱的升温】

突如其来的一场雨没有打湿大家的热情,小朋友们很快投身到室内晨锻中,小兔子跳跳跳、小老虎钻山洞、小青蛙过池塘……玩得不亦乐乎,看着愉快玩耍的孩子们,家长们的脸上也绽放了欣慰的笑容。

晨间锻炼不仅能够唤醒幼儿的身体,调整状态,更能提高幼儿的上肢、下肢以及全身大运动发展。

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多彩活动,共赏成长

随后,家长观摩了孩子们的集体教学活动,从生动的故事讲述,到创意无限的橘子皮手工,到手指电话,到树叶拓印画,到秋天树叶粘贴画……在家长的陪伴下,小朋友们比以往更加投入了,家长们也纷纷表示,这样的教学活动既有趣又有意义,能让孩子们在愉快的氛围里学习更多的新本领。

通过情景化和游戏化的课堂形式,能够引导幼儿主动参与、积极交流,促进幼儿五大领域的全面发展。

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家园共话,携手前行

   面对面的沟通才能产生心与心的交流,观摩结束后,各班级同步进行了小班第次家长会,老师们就孩子们的在园表现、活动开展以及家园共育进行了详细的分析,旨在进一步加强教师与家长的双向沟通,帮助小班幼儿更好地适应在园生活。

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随着家长会的结束,本次小班家长开放日活动也圆满落下了帷幕。通过活动,家长们更加了解了孩子在园的学习和生活情况,也更加信任并支持幼儿园的工作,纷纷表示将继续与幼儿园保持密切联系,同时,老师们也期待在未来的日子里,能够继续与家长们携手合作,为孩子们打造一个温馨、有爱的成长环境。


匆匆半日,

是爱的陪伴,是心的沟通。

让我们双向奔赴,让我们共同期待,

让每一颗种子生发出幸福的力量!

撰稿|    


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