班主任工作的基本内容：
（1）全面了解和研究幼儿；
（2）组织和培养班集体；
（3）指导班委会；
（4）争取家庭教育和社会教育的配合；
（5）评定幼儿操行。
班主任工作的方法：
（1）创造性地设计班集体目标；
（2）合理确定班级角色位置；
（3）协调好班内外各种关系；
（4）建构“开放、多维、有序”的班级活动体系；
（5）营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境。