管理登录
您现在的位置:首页>>班级天地>>大班组>>大三班>> 文章
教您一招

发布时间:2020/9/24 13:58:14 作者:陈娟 浏览量:259次

如何夸奖宝宝更有效呢?

 

好孩子是夸出来的,经常向孩子“翘大拇指”能激起孩子的自信,激发孩子的潜力。但是,不适当地“翘大拇指”有可能对孩子造成负面的影响。因此,称赞孩子时也要讲究技巧:

  夸具体不夸全部

  “宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的――― 宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

  家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折。家长总是笼统地表扬孩子,会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。

夸努力不夸聪明

  “你真聪明!”――― 这是很多家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明画等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。

  美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。”对另一半孩子说:“答对8道题,你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。                           2020.9


上一篇:与您分享

下一篇:秋季幼儿护理小常识

版权所有:©天景山第三幼儿园 电话:025-87152835

备案号:苏ICP备2021048345

苏公网安备 32011502010427号

地址:南京市江宁区淳化街道天景山公寓春秀苑73幢